在實(shí)戰(zhàn)演練中提升寫作水平
志公教育 鐘老師
很多考生懼怕的是申論考試中的大作文,為什么呢?因?yàn)樵诳紙錾纤麄兘?jīng)常有這樣的困惑,面對大作文時(shí)不知從何下筆,即使拿起手中的筆寫下開頭后,也不知道如何展開論述,總覺得無話可說或者是“話不投機(jī)”。這些現(xiàn)象的根源在于考生們在備考的過程中忽略動(dòng)筆的環(huán)節(jié),更甚者不愿動(dòng)筆自己寫作文,在復(fù)習(xí)的過程中就隨便看看或者背誦幾篇范文,這是錯(cuò)誤的備考。志公教育 鐘老師
在備考的過程中面對大作文正確、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法是邊看邊練邊動(dòng)筆自己寫文章,并且要有意識的進(jìn)行多次的全真模擬訓(xùn)練,增強(qiáng)自我語言文字的運(yùn)用于表達(dá)能力,避免在考場上到寫作環(huán)節(jié)時(shí)出現(xiàn)生疏慌亂現(xiàn)象,減少因日常工作總用電腦操作出現(xiàn)的詞匯貧乏、寫字困難等情況的產(chǎn)生。在全真模擬訓(xùn)練的時(shí)候,考生注意不要犯模擬完就完了、規(guī)定時(shí)間內(nèi)練了一套題就結(jié)束了的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)善于自我總結(jié)心得與體會(huì),如對申論解題的步驟與方法、對得分點(diǎn)的把握、歸納各類題型的解題思路,容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤等。這樣在日積月累總形成自己的解題思路與寫作風(fēng)格,提高寫作水平,才能在申論考試中做到厚積薄發(fā),發(fā)揮超常獲取優(yōu)異成績,奪取公考的勝利。
對于廣大考生們來說,歷年國考、聯(lián)考、省考的真題是最好的練筆材料。無論是從題型還是題量甚至是出題方向上,真題都具有很強(qiáng)的典型性,因此我們建議考生一定要多做真題,總結(jié)規(guī)律。另外,在復(fù)習(xí)時(shí)間充足和能力較強(qiáng)的情況下,建議考生也要看看模擬題。雖然各地模擬題的樣式很多讓考生們無從選擇,但是它們都從不同程度上反映了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,用好模擬題可以幫助考生較快的掌握社會(huì)熱點(diǎn)。
最后,考生在平時(shí)的申論作文實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中就要有意識的注意自己寫字的字跡,在申論考生中字跡直接影響分?jǐn)?shù)。大家都知道人的第一印象很重要,顯而易見試卷給予閱卷老師的第一印象也非常的重要。而最直觀的表現(xiàn)就是字跡的工整程度、卷面的清潔度。對于字跡潦草的考生,在備考過程中,把卷面干凈、字跡整潔列入自己的備考計(jì)劃當(dāng)中是要必要的,并且還要堅(jiān)持不懈地練習(xí),這樣才能更好的提升申論的分?jǐn)?shù)。
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